Isang Maikling Kasaysayan Ng The École Des Beaux-Arts

Talaan ng mga Nilalaman:

Isang Maikling Kasaysayan Ng The École Des Beaux-Arts
Isang Maikling Kasaysayan Ng The École Des Beaux-Arts

Video: Japanese Art School?|Ask a Manga Artist 2024, Hulyo

Video: Japanese Art School?|Ask a Manga Artist 2024, Hulyo
Anonim

Sa isang alumni na ipinagmamalaki ang mga numero na mahalaga sa Impressionism, Cubism at Pointillism, ang kwento ng École Des Beaux-Arts, o School of Fine Arts, ay dapat maging isang sangkap na sangkap sa bawat kultura na itinakda ng kaalaman ng bulturang vulture. Narito binibigyan ka namin ng maikling pagpapakilala sa kasaysayan nito, pag-unlad at kilalang alumni. Habang ang pangalan ay isang payong termino para sa maraming mga institusyon sa buong Pransya, ang artikulong ito ay tututuon sa École Supérieure des Beaux Arts ng Paris, na maaaring matagpuan sa kaliwang bangko ng Seine, sa tapat ng Palasyo ng Louvre.

Una, mayroong Academy

Ang kwento ay nagsisimula noong 1648 kasama ang pagkakatatag ni Cardinal Mazarin, ang diplomang Italyano at politiko na punong ministro para sa hari ng Pransya, ang limang taong gulang na si Louis XIV.

Image

Sa pundasyon nito ay pinangalanang Académie des Beaux Arts, dahil ito ang term na ibinigay sa mga institusyon ng pag-aaral sa huling bahagi ng Middle Ages sa Europa, sa halip na paaralan. Akademya ay, at mayroon pa ring, konotasyon ng mga sinaunang klasikong paaralan ng pag-iisip at sining. Ito ay inilaan upang turuan ang pinakamahusay at maliwanag na mag-aaral ang sining ng arkitektura, pagpipinta, pagguhit, iskultura, modelo, paggupit ng hiyas at pag-ukit.

Cardinal Mazarin | © Wikicommons

Image

Matagal nang nakikita ng Pransya ang sarili bilang isang medyo sentro ng intelektwal ng pandaigdigang masining na sining at mataas na kultura, at ang akademya na ito ay maaaring makipagkumpitensya sa mahusay na mga akademya ng Italya, tulad ng Florentine Academy of the Art of Design at ang Academy of St Luke sa Roma. Ang isang prangka na bifurcation ng akademya ay itinatag, sa isang kurikulum para sa sining at iskultura, at isa pa para sa arkitektura.

Ang maalamat na pintor na si Charles Le Brun ay nagbigay ng unang klase noong Pebrero 1 ng taong iyon.

Ebolusyon

Katulad sa aming modernong programa ng Erasmus na nagbibigay-daan sa mga mag-aaral ng isang buong pondo ng taong pag-aaral sa Europa, ang Prix de Rome ay iginawad sa pambihirang mga mag-aaral ng sining. Binigyan sila ng tatlo hanggang limang ganap na pondo ng estado sa pag-aaral sa Acadamie de France sa Roma, isang prestihiyosong paaralan na naitatag noong 1666 ng isang mas nakatatandang Louis XIV.

Dinala ito ng Hari sa ilalim ng kontrol ng pamahalaan, karamihan upang makahanap ng mga mag-aaral na mamuhay sa kanyang palasyo sa Versailles. Sa panahong ito, ang Academy ay naging isang intelektwal na sentro ng arkitektura at sining: pinasisigla ang debate at paglikha ng mga pilosopo sa arkitektura.

Gayunman, ito ay, konserbatibo sa mga pamamaraan at output nito. Nagmula ito lalo na mula sa klasikal na Greek at Roman arts. Ang pag-unlad sa akademya ay nakasalalay sa pagsunod sa isang mahigpit na istraktura ng kurso.

Bilang bago, mas radikal at pang-eksperimentong anyo ng sining ang lumitaw noong ika-19 na siglo, tulad ng Impressionism at Expressionism, ang École ay lalong nakikita bilang masyadong matigas sa mga pamamaraan nito. Si Claude Monet ay kilalang tumanggi na dumalo dahil dito, kahit na ang iba pang mga Impressionist ay gumawa at sumama sa kanya na gumawa ng isang pangalan para sa kanilang sarili.

Binuksan ang mga karibal ng mga paaralan na mayroong mas bukas at nababaluktot na diskarte sa estilo ng artistikong. Gayunpaman, ang Akademya ay nanatiling pamantayan kung saan hinuhusgahan ang iba pang output at kinakatawan pa rin ang pangunahing modelo ng pagtuturo kung saan ang iba ay maaaring magpaliwanag o magbago.

Ito ay nanatiling isang institusyon ng gobyerno sa buong nagugulo na ika-18 siglo at unang bahagi ng ika-19 na siglo, at malaki ang naambag sa pangangalaga ng kilusan noong 1830s. Noong 1863, pinangalanan itong isang École sa halip na isang Akademya, dahil ipinako ito ni Napoleon III ng isang pribadong institusyon.

Pag-unlad ng arkitektura ng Duban at École

Bago ang Rebolusyon, ang site ng École ay naging monasteryo ng mga Petits Augustins, isang mahabang pasilyo na hindi gaanong kapistahan at isang hardin. Kapag ang lahat ng pag-aari ng simbahan ay nakumpiska ng mga rebolusyonaryo, pansamantalang pinahinto ang mga aktibidad ni École.

Pagkatapos, noong 1816, inutusan ng bagong-naibalik na dinastiya ng Bourbon ang pagpapanumbalik ng École Des Beaux-arts. Binigyan ito ng isang tahanan sa site ng Musée Des Monuments Français na ngayon ay nakapaloob sa monasteryo; isang site na binuo ni Alexandre Lenoir upang mailigtas ang arkitektura ng Pransya sa panahon ng kaguluhan ng Rebolusyon (ang museo na ngayon ay matatagpuan sa Trocadero).

Ito ay nagbago na lumipas sa orihinal nitong monasteryo, klouber at istraktura ng hardin sa isang site na nakasisilaw. Ang isang figure na madalas na nabanggit bilang maimpluwensyang sa pag-unlad ng arkitektura nito ang punong arkitekto ng unang bahagi ng 1800s, si Felix Duban.

Inisip niya ang Palais des Études, ang pangunahing gusali ng site, na gumaganap bilang isang museo o showroom sa halip na isang gusali sa pagtuturo. Naglinis siya ng mga silid para sa mga eksibisyon at pinatibay ang papel nito bilang sentro ng sentro ng campus. Ang pagpupulong na may labis na pagtutol mula sa mga awtoridad sa una ngunit kalaunan ay nakakuha ng pahintulot para sa kanyang mga plano, siya ay higit na responsable para sa kasalukuyang istilo ng Palais Des Études at ang pagpapaandar nito sa site bilang isang buo.

Palais Des Etudes Panloob Wik © Wikicommons

Image

Popular loob ng 24 oras